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施耐德与中国生产力中心合作 推动台湾成为亚洲高阶制造中心 (2021.11.25)
为了促进能源管理及自动化领域的数位转型，法商施耐德电机(Schneider Electric)与中国生产力中心宣布扩大合作，共同推动台湾智慧制造升级，强化企业竞争力，并开拓国际市场发展机会，帮助台湾进阶成为亚洲高阶制造中心 |
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施耐德与中国生产力中心协力建置MES+智慧制造体验道场 (2018.07.09)
施耐德电机积极响应政府五加二产业创新政策，协助台湾企业面对全球数位经济时代的竞争，与中国生产力中心及其他厂商合作，协助建置MES+智慧制造体验道场，提供适合中小型企业使用的EcoStruxure Machine智慧机上盒解决方案等软硬体设备 |
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2015 智慧制造国际论坛 (2015.08.26)
Industry 4.0 正在国际间兴起「智慧生产」的新浪潮，台湾本着既有精密机械、自动化和资通讯技术的优势，可以想像不远的将来，受到全球供应链影响亦必带动国内制造业业者系统转换的新一波革命 |
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中小企业营销价值跃升研讨会 (2013.10.01)
经济部中小企业处为提升营销人才竞争力，特举办「2013年中小企业营销价值跃升研讨会」，议题主轴引用现代营销学之父Philip Kotler近年来提出营销3.0概念，强调使消费者认同企业价值与文化，善尽社会责任，洞烛机先了解消费者心灵最深层的需求，并达成人们共同的愿望，迎向世界美好未来 |
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品牌经营与成果 (2004.10.13)
学习目标----- 品牌创新思维 品牌知名度提升技巧 全球化品牌魅力营销 提升品牌经营与管理能力 品牌形象及品牌定位塑造 强化品牌概念，提升品牌对于企业之价值意识 掌握品牌营销 |
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建构企业长程绩效研讨会 (2004.09.17)
学习成果---- 策略控制以提升企业之经营绩效 与策略相关之绩效指针建立 绩效指针之评分方式 结合策略之绩效评估 企业策略管理与绩效评核工具运用 有效落实平衡计分 |
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新世代顾客管理模式 (2004.05.20)
经营法则快速变迁，产品生命周期趋短，企业已陷入高度竞争的微利时代，顾客转为精明的算计者，当产品或服务质量渐趋一致，低价似乎成为顾客购买及再惠顾的唯一考虑；然而 |
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企业电子化项目管理 (2003.10.21)
在电子化中建立一套有系统的项目计划、执行的知识与能力，课程中不仅研讨项目的流程，并且训练学员有更积极正向的态度，面对问题、完成项目，具备项目管理基本概念后，如何有效搭配和发挥计算机工具相结合与运用 |
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体系案例-食品产业体系电子化导入实务 (2003.09.10)
课程期间】92/ 9/20-21 9:00-16:00(周六日,合计12hrs) 【课程内容】 1.体系厂商实例分享-宜兰食品体系价值链电子化导入经验 (1)产业环境的发展与变迁 (2)电子商务的发展与沿革 (3)商业电子化的基础建设与应用 (4)商业电子化的效益 (5)政府对商业电子化的辅导 (6)体系电子化计划篇 (7)体系电子化实战篇 (8)结论 2 |
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体系案例课程2-华城电机体系价供应链导入实务 (2003.08.11)
随着全球经营环境改变及因应信息网络竞合时代的来临，制造业纷纷朝向电子化，加强产业间上下游整合以快速响应市场需求，进而达到成本降低，提升产业竞争力。竞争的优势亦由企业个别的竞争转向企业体系的总体竞争模式，体系的整合更是需藉电子化技术之妥善运用，提高系统建置的效率化及发展性 |
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体系电子化供应链(SCM)建置实务 台中班 (2003.07.10)
90年代随着网络与信息科技的白热化，80年代所强调的产品质量与成本已不再是企业的主要竞争优势，取而代之的是利用网络传递即时消息；而竞争的模式亦由个别企业间之竞争走向总体企业体系整合之竞争，体系的整合更是需藉电子化技术之妥善运用，提高系统建置的效率化及发展性 |
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应用IT创造数字商务经营商机 (2003.07.03)
提升电子化营销策略观及网络营销概念,建立电子营销数据库之规划管理能力。 1.了解数字经济与数字需求链的发展趋势 2.建立销售服务流程自动化与需求链管理 3.实务操作规划销售业务流程 4 |
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企业电子化项目管理 (2003.06.19)
在电子化中建立一套有系统的项目计划、执行的知识与能力，课程中不仅研讨项目的流程，并且训练学员有更积极正向的态度，面对问题、完成项目，具备项目管理基本概念后，如何有效搭配和发挥计算机工具相结合与运用 |
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问题分析与解决(PSP) (2001.06.07)
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制造业电子化经营人才培训班 (2001.05.31)
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电子化生管经理人班 (2001.05.31)
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B2B电子商务实务班 (2001.05.24)
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发明创新系列-创意发明技法的应用 (2001.05.19)
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企业应用程序开发班(Visual Basic进阶课程) (2001.05.15)
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电子商务ASP程序设计应用班 (2001.05.15)
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