臨床診療訓練是醫護人員養成教育當中的重要一環，而結合VR技術與利用數位模擬流程來引導增進學習成效，也成為現今擴大訓練及深入學習的方式之一，為推動智慧醫療發展與提升醫療服務品質，資策會教研所與高雄醫學大學、聯新亞洲醫學教育公司、財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會、台灣擬真醫學教育學會於9月29日共同舉辦「第一屆全國臨床診療技能競賽」，串聯北中南三地共113位醫學系學生進行遠端測驗競賽。

圖左起為資策會教研所副主任葉宗翰、高雄醫學大學蔡淳娟教授、資策會教研所所長蔡義昌、資策會教研所主任蘇國鈞、資策會教研所副主任王淳平。

此次競賽活動以資策會教研所輔導的廠商－聯新亞洲醫學教育公司開發的「虛擬臨床診療訓練系統」，使用單一案例同步進行測驗競賽，參賽的醫學系學生需對一個虛擬病人進行臨床診斷，從詢問病史、身體檢查、影像學檢驗等，根據這些資訊對虛擬病人進行診斷，加上透過三地直播方式互相競賽，引領遠端醫學教育競賽風潮。

高雄醫學大學蔡淳娟教授提到，醫學系學生往往在教室學習，未接觸到真實病人，導致經驗不足，而過去傳統培訓一對一模擬問診，學習成本也相對昂貴。此系統率先全國醫學系將VR技術導入教學，配合建構虛擬診療系統，加強學生問診經驗及提升醫療服務品質。此系統提供20種以上病人角色，以及不同病情狀況，提供學生擬真的問診環境，藉由建置醫學知識庫、生理訊號模擬器及AI人工智慧，提供沉浸式單人或多人參與式模擬問診間，用更智慧化的方式培訓醫學系學生，增加學習效率與降低學習成本。

資策會表示，智慧醫療範疇甚廣，包括從健康保健、銀髮長照、醫事護理、醫材操作、醫療訓練等，在國內培訓這些領域人才仍多以傳統實體訓練為主，無論成本、效率皆有改善空間。因此資策會透過整合學習科技技術，輔導國內智慧學習產業發展高專培訓服務，建置與模擬沉浸式培訓環境，幫助培訓醫療相關人員達到有效的學習品質。

至於參與此次競賽的學生反應良好，有人表示虛擬診療活動非常有趣刺激，也很富有挑戰。也有人提到透過這次的跨縣市競賽能讓自己拓展視野，了解自己與北中南他校醫學生的程度，幫助自己訂定未來在醫學問診技巧上要精進努力的目標。其中，最受同學歡迎的是，在透過模擬問診後，能聽到專家的立即性回饋與建議，對於問診技巧有非常大的幫助，並能夠更具體了解如何成為一位稱職的醫療人員。

圖說：資策會與高雄醫學大學團隊共同舉辦第一屆全國臨床診療技能競賽，圖為貴賓會後合影，圖左起為資策會教研所副主任葉宗翰、高雄醫學大學蔡淳娟教授、資策會教研所所長蔡義昌、資策會教研所主任蘇國鈞、資策會教研所副主任王淳平。